Con el fin de dar continuidad a los procesos de aseguramiento de la calidad, los programas académicos, con posterioridad a los ejercicios de autoevaluación con fines de acreditación y con fines de registro calificado, deben emprender procesos autorregulativos que les permitan hacer seguimiento a la implementación de las propuestas de mejoramiento, detectar nuevas debilidades y emprender acciones para contrarrestarlas. Para atender este propósito, los programas académicos deberán adelantar anualmente la actualización de la siguiente matriz:
